{"id":9093,"date":"2009-01-26T23:27:00","date_gmt":"2009-01-26T23:27:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lospoliticosveracruz.com.mx\/?p=9093"},"modified":"2014-10-08T19:27:59","modified_gmt":"2014-10-08T19:27:59","slug":"formacion-integral","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lospoliticosveracruz.com.mx\/?p=9093","title":{"rendered":"\u00bfFormaci\u00f3n Integral?"},"content":{"rendered":"<p>Janet Dom\u00ednguez Montero<br \/>Lo tienes que saber<\/p>\n<p>Habitualmente, cuando se solicita un empleo, lo primero que buscan los directivos de las empresas es que el aspirante cuente con una formaci\u00f3n integral. \u00bfQu\u00e9 es eso? Un t\u00e9rmino que describe la experiencia laboral, que se expresa en la s\u00edntesis curricular.<br \/>Con lo anterior, el solicitante presume haber obtenido un grado acad\u00e9mico, egresar de una instituci\u00f3n educativa y de haber desarrollado habilidades, conocimientos, destrezas y capacidades para dicho departamento o \u00e1rea a desempe\u00f1ar.<br \/>El curr\u00edculum vitae es la carta de recomendaci\u00f3n, pero para Zarzar Charur, lo es m\u00e1s cuando al entrevistar al interesado, se observan sus habilidades y capacidades.<br \/>La formaci\u00f3n integral la ofrecen la mayor\u00eda de las instituciones educativas, \u00bfpero realmente se implementa? Es una tarea compleja. Requiere de estar alerta al desarrollo del potencial humano.<br \/>Zarzar define como formaci\u00f3n integral a la \u00abconfiguraci\u00f3n que ha adquirido la personalidad de un individuo como un producto de los aprendizajes significativos que ha logrado a lo largo de la vida\u00bb.<br \/>Lo anterior supone que los estudiantes al egresar del nivel superior tuvieron que pasar por una trayectoria de moldeamiento para satisfacer las necesidades que la sociedad demanda; por lo que el curr\u00edculum deber\u00e1 estar expuesto a los cambios que se sufren constantemente.<br \/>La generaci\u00f3n de aprendizajes significativos es un t\u00f3pico muy actual, verdaderamente causa una tendencia educativa, la m\u00e1s reciente de los tiempos, mas debemos estar conscientes de lo que esto implica. Muchas instituciones ofrecen una metodolog\u00eda constructivista y aunada a \u00e9sta la generaci\u00f3n de aprendizajes significativos.<br \/>Para Ausubel, uno de los grandes precursores del modelo constructivista, define este \u00faltimo t\u00e9rmino como: \u00abvinculaci\u00f3n de experiencias previas con los conocimientos nuevos por aprender, para la soluci\u00f3n de los problemas cotidianos\u00bb.<br \/>Las escuelas rompen con los paradigmas de la educaci\u00f3n tradicional, por lo que la tarea es m\u00e1s compleja, dejar experiencias significativas, para despu\u00e9s aplicarlas en cualquier contexto de la vida, es responsabilidad de todos los que participan en el hecho educativo.<br \/>Charur hace referencia a cuatro factores para la generaci\u00f3n de  aprendizajes significativos, desde los espacios educativos.<\/p>\n<p><strong>La motivaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<p>Definido como el compromiso que incentiva al estudiante para formarse como profesionista. Si no existe, aunque el estudiante asista a clases, jam\u00e1s concebir\u00e1 al mundo exterior, como suyo.<\/p>\n<p><strong>La comprensi\u00f3n del material<\/strong><\/p>\n<p>No se trata de llenar al joven de informaci\u00f3n y de concluir con los programas sin una finalidad, se requiere de comprender y entender el por qu\u00e9, el c\u00f3mo, el cu\u00e1ndo, el para qu\u00e9 y d\u00f3nde aplicar la informaci\u00f3n.<\/p>\n<p><strong>La participaci\u00f3n activa en el proceso de E-A<\/strong><\/p>\n<p>La interacci\u00f3n y participaci\u00f3n activa son requisitos para que el alumno se sienta m\u00e1s interesado por lo que est\u00e1 aprendiendo; para eso el docente deber\u00e1 aplicar la habilidades docentes que le ayuden a impulsar al estudiante hacia una vertiente m\u00e1s significativa y enriquecedora.<\/p>\n<p><strong>La relaci\u00f3n con la vida realidad<\/strong><\/p>\n<p>Los aprendizajes son permanentes cuando \u00e9stos tienen sentido para los sujetos, esto quiere decir, que debe tener aplicaci\u00f3n en la vida real para que al comprender el contenido se convierta m\u00e1s significativo y dif\u00edcil de borrar de la memoria.<br \/>Los anteriores, son los factores para la aplicaci\u00f3n de aprendizajes significativos; por lo que para lograr resultados m\u00e1s eficientes, Charur advierte la importancia de la formaci\u00f3n integral, con la que se moldear\u00e1 a los futuros profesionistas desde un enfoque constructivista.<br \/>Los conocimientos no son importantes ni relevantes, \u00e9stos pueden ser olvidados a trav\u00e9s del tiempo sin tener una significaci\u00f3n para el individuo; lo m\u00e1s sobresaliente en el desarrollo de las capacidades, se pueden tener conocimientos sobre una disciplina pero si no se tienen desarrolladas las capacidades de nada sirve; a una empresa no le sirve de nada tener una boleta con puros dieses si el sujeto no tiene ni la m\u00e1s m\u00ednima idea de d\u00f3nde aplicar la informaci\u00f3n aprendida.<br \/>La formaci\u00f3n integral no es s\u00f3lo la adquisici\u00f3n del manejo de la informaci\u00f3n, ni tampoco de desarrollo de las capacidades, tambi\u00e9n se requiere de la aplicaci\u00f3n de los valores y actitudes positivas que son las que enriquecen la calidad humana de los individuos.<\/p>\n<p><strong>dom\u00ednguez.montero@gmail.com<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Janet Dom\u00ednguez MonteroLo tienes que saber Habitualmente, cuando se solicita un empleo, lo primero que buscan los directivos de las empresas es que el aspirante cuente con una formaci\u00f3n integral. \u00bfQu\u00e9 es eso? 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